Помощ срещу Комисията Кое работи по-добре за вашите деца?

Нашите момичета получават по 5 долара на седмица. Настоявахме да десятят един долар и да спестят друг, което им оставяше 3 долара на седмица да харчат пари. Сега това може да не изглежда много, но за нашите момичета това беше значително количество. За съжаление имахме някои предизвикателства да ги научим на стойността на парите и работата. Ако продължихме с тази система за обезщетения, разбрахме, че ще родим няколко много неблагодарни деца. Бяхме много разочаровани, защото плащахме пари за малко или никаква работа. На какво преподавахме децата си, като разграждахме пари седмица след седмица без определени начини, по които те трябва да печелят тези пари?

Проблеми със стратегията за обезщетения:

1) Без консистенция - В началото всъщност не дефинирахме за какво получават обезщетение. Дали защото си направиха леглото? Дали защото почистиха стаята за игри? Какво ще кажете да помогнете с чиниите или да настроите масата? Някой ден щяха да го правят, но през повечето време не вдигаха пръст. Все пак им се плащаше все едно.

2) Без проследяване - Няколко пъти не ги плащахме в деня на надбавките, защото просто нямахме пари в ръка. Сигурно беше в банката, но нямахме сметките за един долар, които да ги раздадем. Следващото нещо, за което знаехме, че са минали няколко седмици. Тогава нашите портфейли бързо ще бъдат изпразнени, когато децата казаха: „Само за да ви уведомим, мамо и татко, дължите ни всеки за пет седмици издръжка!“ ох!

3) Без собственост - Учихме децата си (не умишлено), че ако не вършат своите задължения, ще поемем задължението да им напомним или да ги заяждаме да го правят. Проблемът беше, че това ни натовари, за да се уверим, че делата се изпълняват всеки ден. Разходихме много пари и енергия, опитвайки се да ги накараме да направят нещо такова ние искам направено. Децата не притежаваха своите задължения; направихме! Те нямаха истински стимул или желание да завършат тези работи.

Бъдещи проблеми:

Какви са децата ми, които могат да научат за пари и работа, когато станат възрастни, ако този манталитет е позволен да продължи? Ако научат, че парите просто идват при тях с малко или никакви усилия, тогава те ще бъдат напълно неподготвени да излязат по света като независими възрастни. В най-добрия случай може да станат по-слаби и да свършат минималния обем работа, необходим за получаване на заплата, а в най-лошия случай ще живеят вкъщи до 40-годишна възраст, може би все още искат помощ! Съпругата ми и аз не искаме нито една от тези възможности за нашите деца.

Нашето решение: Стратегията на Комисията:

1) Плащане на комисионна за определени задължения - Определихме какви задължения ще им бъдат платени и кои ще се занимават, защото са част от семейството. Искахме повторение, за да могат да изграждат по-добри работни навици. Това означава, че някои от задачите са ежедневни задължения като „направи леглото“, „помете пода“ и „разтоварете и презаредете съдомиялната машина“. На всяка работа се назначава сума в долар и ние я обобщаваме в края на всеки ден. За да улесним, всеки ден им давахме по пет комисионни дела по $ .20 за задача. Така че потенциално те могат да печелят долар на ден.

2) Прехвърлете собствеността от нас върху тях - Ясно отбелязахме на бяла дъска какви са техните задължения. Имаме колона „направи“ и „свършена“, в която те преместете магнитния бутон, когато приключат с тази работа. Ако го направят, получават им заплащане ... ако не, не го правят. Това им помогнало да разберат, че няма да получат пълно заплащане, ако не изпълнят всички свои задължения.

3) Всеки ден е Payday! - Искахме те да получат незабавните награди (или последствия) от извършването на всички или на част от своите задължения. Така че в края на деня, ако направят 4 от 5 домакински задължения, ще получат $ 80 вместо пълен долар. Ако им се плаща веднъж на две седмици, тогава ще трябва да обясним защо не получават цялото си възнаграждение, казвайки: „Е… преди две седмици направихте 3 от 5 дела… и миналата сряда направихте 2 от 5 домакински дела“. не исках караницата да следиш. Така че правейки Payday в края на всеки ден, ние го поддържахме просто. Също така помага на децата, тъй като те изграждат непосредствена връзка между задълженията, които са направили, и заплащането, което са получавали през този ден. Наистина помага да се създаде последователност и повторение.

Удивително е как тези малки промени могат да имат драматични ефекти. Както се оказва, нашите деца обичат да се занимават със задачи! Не е нужно вече да им напомняме или да ги заяждаме да вършат задължения. Ако те не го направят или ако трябва да го направим, те не получават заплащане за това. Тъй като ние въведохме комисионни вместо да плащаме надбавки, нашите деца направиха различни нови неща, които никога досега не са правили: прахосмукване, измиване, почистване на вани и тоалетни, миене на прозорци и огледала. Те се забавляват и печелят също пари. Не очакваме съвършенство, но очакваме те да притежават своите задължения и да поемат отговорност за своите приходи.

Добавихме и събота и неделя като дни, в които те могат да вършат и задачи. Как „продадохме“ децата в тези допълнителни дни е, че им казахме, че това ще увеличи потенциалните им приходи до 7 долара всяка седмица.

Беше вълнуващо да ги научим на добра работна етика и да отглеждаме независими деца, съобразени с парите. Очаквам с нетърпение да продължа да пиша за техния напредък, докато учат и растат. Може би, когато са по-възрастни ... те ще пораснат, за да станат и парични сблъсъци!

Какви неща са работили за вас, когато сте били дете, или за вашите собствени деца? Бих искал да чуя други стратегии там, които може би мога да внедря в собствените си детски съчетания.