Помощ за деца - видове и колко трябва да платите за домакински задължения
Има плюсове и минуси на всеки метод за администриране на надбавка за деца. Въпреки това, крайната точка на надбавката, независимо как се дава, е да научите децата си на умения за управление на парите. Очевидно е, че уменията, необходими за ефективно управление на парите, не се научават в училище, а трябва да започнат у дома.
Неподготвеното поколение
Проучване през 2008 г. от Коалиция за лична финансова грамотност Jump $ tart установи, че студентите от колежа, които са ходили курсове по финансов мениджмънт в гимназията, не са се справили с по-добро управление на парите от студенти, които не са взели такъв курс, докато проучване от юни 2010 г. от Capital One Financial Корпорация установи, че почти половината от завършващите средношколци не се чувстват компетентни да се справят със собствените си финанси. Интересното е, че проучването от 2010 г. също установи, че колкото по-често децата разговарят с родителите си за пари, толкова по-способни се чувстват в управлението на собствените си финанси.
Това предполага, че просто предоставянето на помощ на децата ви не е достатъчно. Според Люис Мандел, д-р. и автор на проучването Jump $ tart за 2008 г., надбавка трябва да да се комбинира с редовни дискусии за това как да управлявате парите.
Видове надбавки
Ако решите да дадете надбавка, има няколко варианта за обмисляне.
1. Безусловното обезщетение
Безусловната помощ се състои в даване на редовна сума пари, без да се изисква детето да печели парите, като върши задължения. От плюс, всяка помощ, която се дава седмично, две седмици или месечно, дава възможност на детето ви да управлява редовно парите по начин, подобен на заплатата. По-лесно е да се разпределят средства за конкретни цели и детето може да планира напред въз основа на очакваните бъдещи доходи.
Недостатъкът е, че този метод не учи детето си, че заплащането е компенсация за добре свършена работа. Това е особено вярно, когато се предвижда седмичната надбавка да се основава на детето, което редовно върши домакински дела, но родителите не полагат никакви усилия, за да се уверят, че делата се извършват - което означава, че парите са по същество безплатни.
Тази гледна точка се потвърждава от изследванията на Мандел. Според проучване на коалицията Jump $ tart от 2000 г., озаглавено „Подобряване на финансовата грамотност - какво училищата и родителите могат и какво не могат“, децата, които получават безусловна помощ, имат най-ниските нива на финансова грамотност и са по-склонни да имат по-лоша работна етика.
2. Помощта „Плати според нуждите“
С помощта на надбавка „плащане според нуждите“ децата не получават редовно определена сума пари, а вместо това молят родителите си за пари, тъй като имат нужда. От негативна страна, децата не са правили непременно нищо, за да спечелят тези пари, и ако всъщност зависи от предположението, че редовно се занимават с домакински дела, корелацията не е нито непосредствена, нито силна. Тази структура на обезщетенията също не осигурява пари постоянно, което затруднява спестяването на дете за бъдещи разходи. Това обаче изисква често обсъждане на парите, тъй като всяко искане трябва да бъде оценено по същество.
В идеалния случай, при този сценарий, ако детето ви иска електронен четец, аквариум или ново колело и няма голям празник или рожден ден пред очите му, той или тя ще ви поиска парите и вие ще определите дали вашето дете е спечелила парите или това, което тя или той може да направи, за да ги спечели, или част от тях. Този сценарий принуждава вас и вашето дете да обмисляте управление на парите всеки път, когато възникне ситуация. Този метод може да е подходящ за родители, които не смятат, че децата трябва да печелят пари от занимания, но по-скоро трябва да получават средствата просто по силата на член на семейството.
3. Помощта „Печелете пари за домакински задължения“
Това е най-често срещаният вид надбавки. Очаква се децата да се занимават с определени задължения в къщата в замяна на пари. Това често е определена сума пари за списък на задачи, които трябва да се правят всяка седмица. Ползите са, че детето вижда пряка зависимост между усилието и парите, които получава. Но за да бъде това ефективно, трябва да има последствия, когато делата не се извършват; това от своя страна изисква родителите да следят. И ако в домакинството има няколко деца, това може да е трудно.
Алтернатива е да имате списък на домакинствата с определена цена на хоре. Може да изискате от детето си да избере минимален брой дела или да го оставите на него или на него. По-ангажираната работа плаща повече пари, докато бързите или лесни задачи плащат по-малко. Ако детето ви не върши работата, тогава не трябва да му се дават пари.
4. Хибридът
Това е методът, който аз и много други родители използват. Като допринасящ член на семейството, се очаква моят 13-годишен син да върши определени задачи около къщата безплатно. Той може да печели пари за справяне с по-големи задачи, много от които може да избере, някои от които не може; сумата, която печели, зависи от трудността на задачата или колко време отнема. Това ни принуждава да обсъждаме пари всеки път, когато поеме по-голяма задача.
Синът ми лопа сняг, върши леки дворове, изпразва миялната машина, прави леглото си, грижи се за домашните си любимци и върши някаква лека домакинска работа, всичко без заплащане. За по-големи работни места, като тежко почистване, голям проект за двор или голяма лопата, той получава заплата за работа. Когато иска да спечели допълнителни пари, той знае, че може да ме помоли за работа или проект и винаги мога да намеря нещо.
Аз отидох с тази уговорка, защото синът ми би искал някой ден да притежава собствен бизнес и това е начин да го науча, че колкото по-трудно работи, толкова повече пари прави. Това е урок, който ще научи в крайна сметка в работния свят, но защо да не започне сега?
Този модел обаче не е без своите недостатъци. Когато имам голяма работа, с която имам нужда от помощ (като почистване на мазето), ако това е нещо, което той е против да прави, никаква сума пари не може да го примами да помогне. В такъв случай му напомням, че той може да работи срещу заплащане или да работи безплатно - но така или иначе, той ще работи.
Бъдете гъвкави
Важно е да си позволите известна гъвкавост. Методът, който в крайна сметка използвате, може да не е това, с което сте започнали, тъй като детето ви може да не реагира на положително или отрицателно усилване, както първоначално се очакваше. В крайна сметка може да откриете, че трябва да промените метода си, за да постигнете най-добри резултати.
Каква е процентът на вървене?
Ако детето ви се прибере от училище с истории за прекомерните суми пари, които приятелите му получават за надбавките си, помислете за тази проста насока, преди да се опитате да продължите с Джоузесите. "
Общо правило е да плащате по 1 долар на година на седмица, така че 10-годишен да печели по 10 долара на седмица, 14-годишен да печели по 14 долара на седмица и т.н. Ако това ви се струва високо (или ниско), можете да измислите всичко, което изглежда разумно, в зависимост от това колко работа е свършена (ако свържете надбавката с домакинските задължения), колко деца давате на помощ, какъв е бюджетът ви за издръжка и какъв тип система за надбавки използвате.
Ако правилните 5 или 10 долара на седмица (или дори на месец) имат по-голям смисъл от вас, отколкото да плащате долар на година на възраст, тогава плащайте това, което работи за вас. Въпросът е да научите децата си на управление на парите и на стойност на пари. Ако им платите твърде много, дори ако приятелите им „печелят“ тази сума, може да ги насърчите да се чувстват право на пари, за разлика от това да им внушавате желание да работят за това и гордостта да ги печелите.
Къде отиват парите?
Не е достатъчно да давате на децата си собствени пари и да очаквате от тях да се научат на отговорност. Ние като родители също трябва да ги научим да го управляват, защото когато бъдат оставени на собствените си устройства, малко деца ще управляват добре парите.
Проучване от 2012 г. на Американския институт за CPA установи, че средното американско дете изкарва около 780 долара годишно от надбавката си или 65 долара на месец. Въпреки това, само 1% от родителите казват, че децата им всъщност спестяват някоя от надбавките си. Вместо това по-голямата част от парите се харчат за играчки и докато се мотаят с приятелите си.
Обучете децата на средства за разпределение
Точно както ние отделяме (или трябва да отделяме) процент от заплатите си за спестявания и пенсиониране, ние трябва да научим децата си да не издуват всичките си пари веднага щом ги получат. Част от всяка разпределена част може да бъде използвана за незабавно изразходване, но една част трябва също да спести. Обучението на децата на значението на изграждането на спестовен фонд е изключително ценно.
Можете също така да искате да насърчите децата да запазят процент от своите приходи, които да дарят за благотворителност. Като ги накарате да избират благотворителната организация по свой избор, ще ги направи по-вероятно да заделят парите. Точно както даваме на важни за нас благотворителни организации, децата също трябва да дадат на благотворителна организация, която има значение тях, или няма да бъдат мотивирани да го направят.
Един прост метод с три бурканчета може да бъде ефективно средство за подпомагане на децата да разпределят парите си и да наблюдават как спестяванията им растат. Вземете три големи буркана и етикетирайте съответно: харчене, спестяване и благотворителност. По-възрастните тийнейджъри, особено тези с непълно работно време, също трябва да бъдат насърчавани да спестят част от парите си за бъдещи разходи, като колеж, кола или пътуване.
Оставете ги да харчат
Част от преподаването на управление на парите позволява на децата да харчат трудно спечелените пари за нещо, което наистина искат. Синът ми пази множество резервоари с домашни риби и докато той се грижи за тях, няма значение дали иска да харчи парите си за лилав чакъл или повече аквариумни растения. Децата също трябва да се научат, че работата заслужава награди.
С напредването на възрастта идва и по-голяма отговорност, което включва и отговорността за личните разходи. По-младите тийнейджъри, особено тези, които могат да спечелят пари, като вършат странни задачи като косене на трева, гребене на листа или гледане на дете, може да се очаква да платят по свой начин по кината или когато излязат да се хранят с приятелите си. Възможно е по-възрастните тийнейджъри да плащат за газ или да внасят пари за семейния мобилен телефон, както и да плащат за част от личните си разходи.
Различни задачи за различни възрасти
Ако искате да свържете надбавката на детето си с домакински задължения, колко рано трябва да започнете? Деца до тригодишна възраст може да не схванат напълно концепцията за надбавка, но могат да започнат да учат семейната отговорност, като изпълняват няколко лесни задачи.
Ето някои подходящи задачи за деца от всички възрасти:
- Малките деца на възраст три и четири години могат да се научат да сгъват кърпи, да слагат салфетки на масата, да пълнят чинията за храна на кучето, да поставят играчките си и да помагат да сортират прането в различни кошници.
- Децата от пет до седем възрастови групи могат да се справят с малко по-сложни задачи: Те могат да се научат да сгъват кърпи и друго пране, да направят леко прах, да поставят чинии в съдомиялната машина и да помогнат да я изпразнят, помогнат да поставят масата, да напълнят храната на домашния любимец и чинии с вода, поливайте от цветя и правете плевене в градината.
- Деца от 8 до 10 години могат да поставят и изчистят масата, вакуумират, помитат прах, изнасят боклука, носят пощата и вестника, помагат за плевене на градината, лопат сняг, рейк листа, разходка на кучето, почистване на гаража , да си направят леглата и да почистват стаите си.
- Деца от 11 до 13 години могат да се научат да мият пране, да мият чиниите, да косят тревата, да подстригват живи плетове, да приготвят храна, да мият коли, да чистят бани и да гледат по-млади братя и сестри.
- По-възрастните тийнейджъри имат все по-голям капацитет да печелят пари извън дома. Не само, че зависимостта им от надбавка ще намалее, но може да имат много малко време за занимания, ако вече балансират училищни, работни и извънкласни дейности. Също така е вероятно те да имат по-малък интерес (да не говорим за мотивацията) към домакинските дела. Можете да решите в кой момент изглежда правилно да прекратите обезщетението за по-големи деца.
Въпреки че това са общи насоки, вие сте най-добрият преценка за степента на зрялост на вашето дете. Не искате да принуждавате децата да извършват домакински работи (като например косене на трева), че те не са в състояние да се справят добре или удобно да правят. От друга страна открих, че не боли да ги питам за идеи. Синът ми, когато още не беше удобен с косачка, ме изненада, като предложи да подряжа храстите с ножици за жив плет. Колебаех се, но той се оказа много способен и всъщност се радва да го прави. Синът ми също се радва на лопата на сняг, така че тази работа се оставя на него с моята благословия.
Ако на децата им е позволено да се концентрират върху харесвания, които харесват или нямат нищо против да вършат, е по-вероятно да се съобразят с помощта. Те, разбира се, трябва да се справят с тях не като, но често ще давам избор на сина си. Като знам, че той мрази да почиства банята, аз ще му дам избор от това или прахосмукачка, като знам, че той ще избере последното и ще разбере, че той се спусна лесно. Докато работата се свърши и имам помощ в къщата, няма да бъда прекалено придирчив към кои задължения се занимава.
Проследяване на работата
Ако ще използвате задачи, за да следите какво печелят децата ви, може да ви е полезно да използвате график за домашни работи или график за почистване на къщата. Можете да намерите много видове диаграми в Интернет безплатно, например тези, открити на KidPointz.com. Това е особено удобно, ако трябва да следите домакинските дела за повече от едно дете. Можете също да създадете своя собствена диаграма.
Графикът осигурява добра визуалност за деца от всички възрасти. Малките деца могат да искат да сложат стикери на графиката, след като приключат с работата, тъй като това им дава чувство на гордост и постижения. По-големите деца могат лесно да видят кои задължения са завършили, кои задачи все още не са приключили и (ако плащате за хоре) колко пари могат да очакват да получат за седмицата или месеца.
Като родител, диаграма ви позволява да следите това, което дължите, особено ако в системата ви за обезщетения изваждате от надбавката на вашето дете за невършени задължения или добавяте плащане за домакински задължения, които са завършени в допълнение към редовната работа очаквате да бъде направено.
Други начини за преподаване на управление на парите
Даването на надбавка не е единственият начин да научите децата си на пари - и няма правило, което да казва, че не може да бъде забавно. Можете също да научите децата си умения за управление на пари, като играят настолни игри като Monopoly и The Game of Life. Децата могат да научат за пари и инвестиции, а това ви предоставя възможност да проведете финансови дискусии с тях по начин, който да не ги изключи или да ги отегчи до сълзи.
За да започнете да обучавате малките деца и малки деца на стойността на парите, създайте магазин за преструвки и им покажете как да плащат за нещата и как да спестят за неща, които не могат да си позволят. Има и онлайн игри с пари, достъпни за деца от всички възрасти, като тези, открити в DoughMain. Sesame Street предлага няколко мултимедийни програми за по-малки деца за разход и спестяване, включително една, наречена „За мен, за теб, за по-късно“.
Заключителна дума
Има различни школи на мисъл за това какъв вид надбавка е подходяща - но независимо от това каква система използвате, за да прекарате пари на децата си, най-важният компонент е да провеждате чести дискусии за това как управляват парите си. Толкова е лесно да се увлечем в суматохата от ежедневието си и да забравим дългосрочните последици от нашите действия (или от бездействието си). Като родители основната ни задача е да подготвим децата си да се справят успешно с живота по света, като ги учим на ключови умения, а управлението на парите със сигурност е едно от тях.
Какъв метод на обезщетение използвате? Изглежда, че помага на децата ви да се научат да управляват парите?